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Economía para una ciudadanía crítica


UAR

El curso "Economía para una ciudadanía crítica" se inscribe en un propósito central de UAR Digital: acercar las ciencias sociales a la totalidad de la ciudadanía.

Desde luego, no se trata de simplificar livianamente lo que es complejo, sino más bien de utilizar una lengua y otros recursos escritos, gráficos y audiovisuales que permitan a toda la ciudadanía no especializada entender cómo, en este caso la Economía, afecta su cotidianidad hoy y mañana; por qué no es indiferente ni da lo mismo el “modelo económico” que se dé o que se imponga a un país; qué es y por qué el neoliberalismo económico está a la base de buena parte de las causas del actual levantamiento social en Chile y en otras partes del mundo.

En una época como esta, de crisis sociales reiteradas y recurrentes, es necesario conocer e interpretar fenómenos económicos que impactan la vida ciudadana en el barrio, en el trabajo, en la familia, y asimismo relacionar la Economía con las políticas públicas.

En suma, este curso de UAR Digital ha sido realizado para todo/a ciudadano/a en Recoleta, en Chile y en el mundo que ya no quiere seguir sintiendo que el lenguaje de la Economía no le dice nada sobre su vida y sus decisiones sociales y políticas, y que desea entenderlo precisamente para tomar esas decisiones.

El curso es totalmente gratuito para quienes deseen participar en él.

No se requieren conocimientos previos de las temáticas que aborda el curso.

El curso se realiza por completo de manera no presencial, vía internet, en la plataforma educativa de UAR Digital.

Se requiere contar con un computador, o una tableta, y de una conexión estable a internet.

Las actividades del curso están concebidas para que cada participantes dedique 10 horas semanales a su revisión y desarrollo, a fin de alcanzar los objetivos de aprendizaje.

Con todo, UAR Digital sugiere que las y los participantes sean mayores de 15 años, de manera que puedan acceder sin problemas a las lecturas, audiovisuales, material académico del curso, así como realizar las actividades del mismo.

El curso tiene una duración de seis (6) semanas, distribuidas como indica la siguiente figura:

Los materiales correspondientes a cada semana se abrirán los miércoles, a fin de no concentrar trabajos ni quitar espacios al legítimo descanso del fin de semana.

Los cursos de UAR Digital constituyen la expresión tecnológicamente mediada del modelo educativo de la Universidad Abierta de Recoleta. Es decir, cada uno de ellos releva, en propuesta digital, el reconocimiento, empoderamiento y la impronta democrática e inclusiva de un colectivo de personas que se reconocen desde sus diferencias y desigualdades en condiciones de género, de clase, de etnia, de sexo y de subalternidad.

Se trata de incrementar la democratización del saber mediante la ruptura de las fronteras espaciales y temporales que permite la educación digital, enfatizando la práctica de una formación situada; esta alienta el saber transformador del mundo desde un conocimiento construido a partir del contexto social-cultural-político-económico e histórico de quien participa en la experiencia formativa.

Por lo tanto, el trabajo formativo de quien participa en este curso consiste en que cada semana siga las orientaciones incluidas en la plataforma educativa, a fin de interactuar con los componentes escritos y audiovisuales, y que efectivamente pueda construir los aprendizajes propuestos. Los componentes siempre parten de experiencias, casos, situaciones, hechos ligados a la realidad concreta y actual, y pueden estar en formatos escritos o audiovisuales, de manera que cada participante avizore el rol que puede asumir en los cambios sociales y personales que involucran los saberes construidos en el curso.

El curso contempla una evaluación al finalizar cada semana, que se realiza de manera automatizada en la plataforma educativa.

El promedio de los puntajes obtenidos en esas evaluaciones pondera un 40 % para el puntaje final del curso. El/la participante puede responder cada evaluación hasta en dos oportunidades y así evidenciar su aprendizaje, lo que redundará en un mayor puntaje.

El promedio de los puntajes obtenidos en esas evaluaciones pondera un 40 % para el puntaje final del curso. El/la participante puede responder cada evaluación hasta en dos oportunidades y así evidenciar su aprendizaje, lo que redundará en un mayor puntaje.

El puntaje de cada semana podrá ser revisado en la sección Mis puntajes.

Aplicadas las ponderaciones ya señaladas (es decir, 40 % de las evaluaciones automatizadas y 60 % del trabajo final), para que el curso se considere aprobado, el puntaje final debe ser igual o superior al 60 % del puntaje máximo posible. Por ejemplo, si el puntaje máximo posible del curso fuera de 10 puntos, se necesitan al menos 6 para aprobarlo.

En tal caso, las y los participantes recibirán una Constancia de haber realizado y aprobado el curso.

Esa constancia podrá ser descargada directamente en la plataforma educativa, en formato digital (PDF), desde la fecha que se informará junto con el inicio de la última semana del curso.

Course Staff Image #1

Carolina Leiva A.

Administradora Pública e Ingeniera Comercial por la Universidad de Santiago de Chile. Magíster en Gerencia y Gestión pública. Se ha desempeñado durante 16 años en la Administración Pública. Académica de la Universidad Abierta de Recoleta en cursos sobre enfoques ciudadanos de la Economía y su relación con las políticas públicas.

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Benjamín Larenas M.

Licenciado en Historia por la Universidad de Chile. Se ha desempeñado como académico en las universidades de Chile, Diego Portales, Arcis, y Metropolitana de Ciencias de la Educación, en las áreas de Teoría de la Historia y Teoría de la Geografía. Ha sido director de tesis de grado con focalización en territorialidad, espacio, sujeto y situaciones especiales. Actual Secretario de Estudios de la Universidad Abierta de Recoleta-UAR.

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Roxana Pey T.

Licenciada en Biología y Doctora en Ciencias con mención en Biología Celular por la Universidad de Chile. Docencia en las áreas de Biología Celular, Biología del Desarrollo, Formas del Conocimiento y Cine de Raúl Ruiz. Asesoró al Ministerio de Educación para la Reforma de la Educación Superior; es coordinadora académica de la Cátedra Amanda Labarca de la U. de Chile e investigadora del Centro Nacional de Desarrollo Alternativo (CENDA).

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David López

David López es miembro de la Red de Estudios Nueva Economía. Es economista y Magíster en Análisis Económico de la Universidad de Chile. Actualmente se desempeña como investigador en Rimisp - Centro Latinoamericano para el Desarrollo Rural, donde ha investigado temas ligados a la pequeña y mediana agricultura en Chile, las brechas indígenas de ingreso en Chile y aspectos territoriales del desarrollo y la desigualdad en América Latina. Actualmente sus intereses se encuentran en la economía política del desarrollo territorial.

Si has leído la descripción de este curso y te interesa participar en él, los pasos para ese fin se describen a continuación:

1. Dirígete a la parte superior de esta misma página.

2. Haz clic en el botón que se encuentra bajo el nombre del curso y que lleva el enunciado “Inscribirse en [código del curso]”.

3. La página a la que accederás se inicia con la pregunta “¿Ya tiene una cuenta en la plataforma Universidad Abierta de Recoleta?” (Importante: no debes considerar el hecho de haber realizado un curso presencial en la UAR, pues son distintas plataformas de acceso).

4. Si tu respuesta es NO, debes ir a “Crear una cuenta” y completar TODOS los datos que ahí se solicitan.

5. Una vez que has llenado toda la información solicitada, haz clic en el botón “Crear cuenta”.

6. En la parte derecha de la pantalla a la que accederás está la instrucción para el paso siguiente; este consiste en que revises tu correo electrónico (el mismo que escribiste en el formulario) donde recibirás el enlace para validar la cuenta.

7. Esto no debiera tardar más de algunos segundos; caso contrario, por favor, revisa tu bandeja de “spam” o “correos no deseados”; si de todos modos, no te aparece, comunícate con nosotros en el correo info@uarecoleta.cl

8. Finalmente, si bien no existe un límite de número de cursos en los cuales inscribirse, recuerda que cada uno considera una dedicación de al menos 10 horas semanales.

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