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Una Constitución democrática para un nuevo Chile


UAR
Inscripción cerrada

Este curso aporta al momento que vive el país y sus participantes podrán conocer, analizar y reflexionar en torno a nociones y prácticas históricas que involucran a las ideas de Constitución y de proceso constituyente, junto con abordar problemáticas centrales del proceso que se formalizará desde el 26 de abril.

El curso se propone que sus participantes comprendan qué es la Constitución, cómo y por qué incide en la vida de cada persona, cómo son los procesos constituyentes y sus formas, las particularidades del momento constitucional en Chile y los contenidos del debate que pueden ser centrales en el proceso actual: plurinacionalidad, feminismo y gobiernos locales.

Mujeres y hombres, de toda edad y condición, están invitados a participar en este programa de formación y luego, con los temas abordados, a constituirse en agentes de cambio para la sociedad chilena enfrentada a un momento crucial en su historia.

Este curso cuenta con la participación del abogado por la Universidad de Chile, Héctor Testa, del egresado de Derecho de la misma Casa de Estudios, Diego Almarza; Renata Retamal, cientista política, investigadora en Flacso-Chile; Marek Hoehn, cientista político y académico de las universidades de Santiago de Chile, Academia de Humanismo Cristiano, Aconcagua y Abierta de Recoleta; el abogado y licenciado en relaciones internacionales Mariano Ferrero.

Las inscripciones para este curso ya están abiertas.

El curso es totalmente gratuito.

No se requieren conocimientos previos de las temáticas que aborda el curso.

Cada participante necesita contar con un computador, o una tableta, y de una conexión estable a internet, puesto que el curso se realiza por completo de manera no presencial, en la plataforma educativa de UAR Digital.

Las actividades del curso están concebidas para que cada participante dedique un máximo de 10 horas semanales a su revisión y desarrollo, a fin de alcanzar los objetivos de aprendizaje.

Se sugiere que las y los participantes sean mayores de 15 años, de manera que puedan acceder sin problemas a las lecturas, audiovisuales, material académico del curso, así como realizar las actividades del mismo.

El curso tiene una duración de seis (6) semanas, distribuidas como indica la siguiente figura:

Los materiales correspondientes se abrirán los miércoles de cada semana, de manera de que no se sobrecarguen de actividades los fines de semana.

Por lo tanto, la programación del curso queda así:

Los cursos de UAR Digital constituyen la expresión tecnológicamente mediada del modelo educativo de la Universidad Abierta de Recoleta. Es decir, aportan a la democratización del saber mediante la ruptura de las fronteras espaciales y temporales que permite la educación digital, enfatizando la práctica de una formación que, a su vez, alienta el saber transformador del mundo, desde un conocimiento construido a partir del contexto social-cultural-político-económico e histórico de quien participa en la experiencia educativa.

Cada semana, las y los participantes son orientados para interactuar con los componentes escritos y audiovisuales, estos últimos mayoritariamente producidos en la propia UAR para sus cursos digitales. Tales componentes siempre poseen un vínculo con experiencias, casos, situaciones, hechos ligados a la realidad concreta y actual, y desde ellos se proponen actividades en cuya realización se basa la construcción del aprendizaje personal y colectivo.

UAR Digital alienta la colaboración entre todos y todas quienes participan de estos cursos, de tal manera que entendemos a cada grupo como una comunidad de aprendizaje. Sus integrantes, por lo tanto, colaboran para aprender y no compiten para “ganar” a otro u otra.

El curso contempla una evaluación al finalizar cada semana, que se realiza de manera automatizada en la plataforma educativa, y que es de inmediato retroalimentada para la o el participante.

Asimismo, cada semana se irá desarrollando una parte del trabajo final, el cual expresa una instancia de transformación social que la o el participante propone y diseña a partir de los saberes construidos en el curso.

La aprobación del curso contempla obtener al menos un 60 % de logro en ambas instancias (pruebas semanales y trabajo final).

Quienes concluyan y aprueben el curso, recibirán una constancia que certificará ambos hechos: haber realizado y aprobado el curso.

Esa constancia podrá ser descargada directamente en la plataforma educativa, en formato digital (PDF), de la manera y desde la fecha que se informará junto con el inicio de la última semana del curso.

Course Staff Image #1

Héctor Testa F.

Abogado por la Universidad de Chile, y egresado del Magíster en Derecho con Mención en Derecho Público, de la misma casa de estudios. Investigador y escritor en materias constitucionales y de Derecho Público, y en temas de historia, política, y actualidad latinoamericana. Conocimientos y experiencia en comunicación política y redacción en medios de comunicación alternativa. Asesor político en diversas materias de políticas públicas y asuntos programáticos y legislativos.

Course Staff Image #2

Diego Almarza L.

Egresado de Derecho por la Universidad de Chile, ayudante e investigador de la cátedra de Ciencia Política y en temas de índole constitucional. Exconsejero Estudiantil del Departamento de Derecho Público de la Universidad de Chile.

Course Staff Image #2

Marek Hoehn

Cientista político. Dos décadas de docencia universitaria USACH, UARCIS, UAHC, UAconcagua y en la UAR. Análisis comparado de sistemas y procesos políticos. Es investigador y asesor de la labor parlamentaria en la Biblioteca del Congreso Nacional de Chile.

Course Staff Image #2

Renata Retamal

Cientista política por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Desarrolla estudios de Magíster en Ciencia Política por la Universidad de Chile. Investigadora en Flacso-Chile.

Course Staff Image #2

Mariano Ferrero

Licenciado en Relaciones Internacionales y Abogado por la Universidad Nacional de Rosario, Argentina. Doctor en Ciencias Políticas y Especialista en Relaciones Internacionales por la Universidad del País Vasco, España. Es investigador y asesor de la labor parlamentaria en la Biblioteca del Congreso Nacional de Chile.

Course Staff Image #2

Manuel Calvero Ríos

Especialista en Comunicación para el Desarrollo. Fue docente en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires (FCEN). Dirigió el Departamento de Televisión Educativa de la FCEN. En conjunto con un equipo de trabajo que migró desde Argentina, formó a los primeros realizadores de Televisión Nacional de Chile. Fue diseñador, formador del personal y puso en marcha el sistema de Capacitación Campesina del ICIRA, Ministerio de Agricultura. Diseñó y dio inicio al sistema de Pedagogía Masiva Multimedial del CENCIRA, en el Perú, desempeñándose como académico de las y los pedagogos audiovisuales locales. Fue responsable del diseño y puesta en marcha de sistemas de Pedagogía Masiva Multimedial en México, Nicaragua, Cuba, Paraguay, Brasil, Corea y China. Ha dictado seminarios y talleres sobre Comunicación para el Desarrollo en universidades y para grupos de técnicos y productores rurales de Latinoamérica, Asia y Europa. En la actualidad, es académico en el Instituto de Comunicación e Imagen (ICEI) de la Universidad de Chile, donde dicta el curso Comunicación para el Cambio Social, y de la Universidad Abierta de Recoleta, donde ha sido docente desde la fundación de esta, en 2019.

Para inscribirte en este curso, sigue los pasos que enseguida se detallan:

1. Dirígete a la parte superior de esta misma página.

2. Haz clic en el botón que se encuentra bajo el nombre del curso y que lleva el enunciado “Inscribirse en [código del curso]”.

3. La página a la que accederás se inicia con la pregunta “¿Ya tiene una cuenta en la plataforma Universidad Abierta de Recoleta?” (Importante: no debes considerar el hecho de haber realizado un curso presencial en la UAR, pues son distintas plataformas de acceso).

4. Si tu respuesta es NO, debes ir a “Crear una cuenta” y completar TODOS los datos que ahí se solicitan.

5. Una vez que has llenado toda la información solicitada, haz clic en el botón “Crear cuenta”.

6. En la parte derecha de la pantalla a la que accederás está la instrucción para el paso siguiente; este consiste en que revises tu correo electrónico (el mismo que escribiste en el formulario) donde recibirás el enlace para validar la cuenta.

7. Esto no debiera tardar más de algunos segundos; caso contrario, por favor, revisa tu bandeja de “spam” o “correos no deseados”; si de todos modos, no te aparece, comunícate con nosotros en el correo [email protected]

8. Puedes inscribirte en más de un curso, a sola condición de que tengas presente la disponibilidad de tiempo que poseas para ello.